Orientation scolaire et universitaire · Doha

Tracy Abi Hanna

Conseillère d'orientation — accompagnement universitaire, organisation scolaire et bien-être des élèves.

J'accompagne les élèves sur le chemin du lycée à l'université, et sur les questions qui le sous-tendent : quoi étudier, comment travailler, et comment rester serein tout au long du parcours. Ma pratique s'appuie sur la psychologie et les neurosciences appliquées.

Master en neurosciences appliquées, King's College London Psychologie et neurosciences Programme du diplôme de l'IB · Catégorie 1
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À propos

Tracy Abi Hanna est conseillère d'orientation scolaire et universitaire à Doha. Elle accompagne les élèves du secondaire dans les décisions scolaires, personnelles et d'admission qui dessinent la suite de leur parcours.

L'accompagnement est au cœur de son travail : connaître chaque élève, explorer les options et bâtir un plan réellement applicable — du choix des matières et des méthodes de travail jusqu'aux candidatures universitaires et à la pression qui les accompagne. Son approche est patiente et fondée sur des données probantes, alliant le métier quotidien de conseillère à une compréhension approfondie de la façon dont on apprend, décide et fait face. Elle a également coordonné le Programme du diplôme de l'IB, et dirige aujourd'hui l'orientation scolaire à l'échelle de l'établissement.

Cet ancrage est réel. Avant de rejoindre l'éducation, elle a coordonné la recherche clinique au Centre de la sclérose en plaques du Centre médical de l'Université américaine de Beyrouth, où elle a co-signé une publication sur la qualité de vie des patients. Elle est titulaire d'une licence de psychologie (mention honneurs) de la Lebanese American University et termine un Master en neurosciences appliquées à King's College London.

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Comment j'accompagne les élèves

Orientation universitaire et supérieure

Choix des filières et des pays, stratégie de candidature, lettres de motivation et transition du lycée à l'université — pour aider chaque élève à construire une liste et un projet qui lui ressemblent.

Accompagnement scolaire individuel

Choix des matières, méthodes de travail et gestion du temps — un accompagnement qui aide l'élève à comprendre comment il travaille le mieux, avec le souci de l'intégrité académique qui garde son travail vraiment le sien.

Bien-être et motivation

Une approche nourrie par la psychologie et les neurosciences face au stress, à la motivation et à la manière dont les élèves apprennent — pour accompagner l'élève dans son ensemble, et pas seulement son bulletin.

Accompagnement IB

Pour les élèves de l'IB : choix des matières, le tronc commun — mémoire (EE), théorie de la connaissance (TdC) et CAS — et un accompagnement régulier tout au long du diplôme, fort d'une expérience de coordination du programme.

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Parcours

2024 — Présent

Responsable de l'orientation scolaire

École internationale · Doha, Qatar

Direction de l'orientation scolaire à l'échelle de l'établissement — orientation universitaire, organisation scolaire et structures d'accompagnement qui soutiennent les élèves durant leurs dernières années de lycée.

2020 — 2024

Conseillère et coordinatrice du Programme du diplôme de l'IB

Lycée Franco-Qatarien Voltaire · Doha, Qatar

Accompagnement des élèves dans le choix des matières, les candidatures universitaires et les difficultés personnelles, tout en coordonnant le Programme du diplôme de l'IB dans l'établissement.

2018 — 2019

Coordinatrice de recherche clinique

Centre médical de l'Université américaine de Beyrouth — Centre de la sclérose en plaques · Beyrouth, Liban

Coordination de la recherche clinique au centre, contribuant à des travaux publiés sur les facteurs influençant la qualité de vie des patients au Liban et dans la région MENA.

2017 — 2019

Coordinatrice formation et développement pédagogique

GCI LAU Model United Nations · Byblos, Liban et New York, États-Unis

Conception et animation de la formation, du développement pédagogique et de la logistique d'un grand programme de Model United Nations sur deux continents.

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Formation et qualifications

  • Master en neurosciences appliquées — King's College London · en cours, prévu pour 2026 (niveau High Distinction)
  • Licence de psychologie (mention honneurs) — Lebanese American University · meilleur projet de recherche de fin d'études, décerné par le département de psychologie
  • Programme du diplôme de l'IB, Catégorie 1 — Orientation, et « Leading the Learning »
  • Neurosciences fondamentales pour la neuro-imagerie — Johns Hopkins University
  • Éthique de la recherche — Responsible Conduct of Research (CITI) ; Protecting Human Research Participants (NIH) ; Title IX (EVERFI)

Outils : R · SPSS · Microsoft Office · Adobe Photoshop

ArabeLangue maternelle
AnglaisCourant
FrançaisCourant
EspagnolNotions
AllemandNotions
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Recherche et publications

Publication évaluée par les pairs

Farran, N., Safieddine, B., Bayram, M., Abi Hanna, T., Massouh, J., AlKhawaja, M., Tamim, H., & Darwish, H. (2019). Factors affecting MS patients' health-related quality of life and measurement challenges in Lebanon and the MENA region. Multiple Sclerosis Journal — Experimental, Translational and Clinical, 1–12.

2018–19 Coordinatrice de recherche cliniqueCentre de la sclérose en plaques, AUBMC, Beyrouth
2017 Assistante de rechercheUniversité d'Oxford (Christ Church) et Dartmouth College
2015 Stagiaire de rechercheQatar Biomedical Research Institute (QBRI), Doha
2014 Stagiaire de rechercheShen Lab, Cornell University, Ithaca (NY)
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Liens

Parlons de vos élèves

Ouverte aux missions de conseil scolaire, de consulting éducatif, de coordination IB et aux collaborations avec les établissements et les familles. Le meilleur moyen de me joindre est par e-mail.

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